| 域名 | 价格 | 操作 | |
|---|---|---|---|
| 正在查询相关域名... | |||
问：购买不了域名？？怎么回事,购买不了域名答：您好，请问有什么报错，可以先反馈一下 ,非常感谢您长期对我司的支持!问：您好，授权书怎么填 兹（法人  
问：您好，,单位地址变更答：您好，已撤销此次新增网站申请，请刷新后点击备案信息-修改主体修正证件地址提交至管局审核，需管局审核通过后才能再新增网站备案其他域名,非常感谢您长期对我司的支持.由此给您带来
问：备案号：蜀ICP备，因单位改了名字而被退回，现已将新单位名字提上进行审核，麻烦请尽快开通,备案已提初审答：您好，我们已经放行域名，可以正常打开，后期会有人员在进行复审资料（预计1-3天），如有问题
问：,主机端口问题答：您好，请问您是遇到什么问题了吗？望您再详细描述一下。并且请您提供对应的ftp账号，以便我司为您进行核实。非常感谢您长期对我司的支持!问：请将该虚拟主机转移到香港。答：您好，您可以
问： 会员中心读取权限重置不了，麻烦您帮我把读取权限重置一下。,读取权限重置答：您好，无法访问原因是您将整个根目录添加到了目录保护导致没有执行权限,取消后已经可以访问,请查看,非常感谢您长期
问：访问网站的速度慢，是不是运行环境的问题，可以帮我优化一下吗,运行环境优化答：您好，查看监控流量和cpu都正常，需要远程到服务器进行核实内存使用等情况，如需我司协助排查，请重新提交工单类型：【主机租
问：请查看截图,建站工具问题答：您好，建站助手验证服务器所在机房例行维护中，维护说明：当前中国电信3F机房将于2019年8月24日凌晨00:30进行电力设备升级扩容维护，影响范围：MY-2集群的云主机
问：虚拟机为什么会被停？,被管理员停止答：您好，核实流量超标，请通过管理中心-业务管理-虚拟主机管理-升级-流量更多的型号比如tw001 40G，当前型号是20G或者通过管理中心-业务管理-
以下信息获取时间：2025-08-22 16:12:12
获取最新信息
获取最新信息
根域名注册信息为缓存信息，并非实时最新，您可以点击获取最新信息
"alina" 还有商标可以注册，为防止被他人占用，建议立即注册进行保护！注册商标>>
| 注册人
Registrant Name |
请联系当前域名注册商获取
|
| 注册人联系邮箱
Registrant E-mail |
请联系当前域名注册商获取
 委托西部数码代购
|
| 注册商
Sponsoring Registrar |
阿里云计算有限公司（万网） 转入西部数码管理
|
| 注册日期
Registration Date |
2008-11-21 04:29:35
|
| 到期日期
Expiration Date |
2025-11-21 04:29:35
此域名到期日仅供参考。实际到期日期请咨询其注册商。若未在实际过期日期前续费，域名访问将异常，如网站无法打开。
根据域名注册局规则，域名过期后可能处于注册商自动续费阶段，无论客户是否续费，过期日期都会显示续费增加了一年。
whois显示的到期日期仅供参考，如自动续费期后仍未续费，域名将被删除，请您登录注册商控制面板查看该域名的实际到期时间，并请及时为域名进行续费！
|
| 域名状态
Domain Status |
状态正常(ok)
|
| DNS服务器
Name Server |
ns1.4.cn
ns2.4.cn |
Domain Name: alina.cn
ROID: 20081121s10001s70946520-cn
Domain Status: ok
Registrant: 请联系当前域名注册商获取
Registrant Contact Email: 请联系当前域名注册商获取
Sponsoring Registrar: 阿里云计算有限公司（万网）
Name Server: ns1.4.cn
Name Server: ns2.4.cn
Registration Time: 2008-11-21 04:29:35
Expiration Time: 2025-11-21 04:29:35
DNSSEC: unsigned
ROID: 20081121s10001s70946520-cn
Domain Status: ok
Registrant: 请联系当前域名注册商获取
Registrant Contact Email: 请联系当前域名注册商获取
Sponsoring Registrar: 阿里云计算有限公司（万网）
Name Server: ns1.4.cn
Name Server: ns2.4.cn
Registration Time: 2008-11-21 04:29:35
Expiration Time: 2025-11-21 04:29:35
DNSSEC: unsigned
